Antidepressant-like effects of Ashwagandha (Withania Somnifera) on chronic unpredictable mild stress-induced depression in adolescent rats

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

• ระดับ A · หลักฐานทางคลินิกค่อนข้างแข็งแรง
• ระดับ B · หลักฐานทางคลินิกที่กำลังเติบโตและมีสัญญาณเชิงบวก
• ระดับ C · งานวิจัยในมนุษย์ระยะต้นที่กำลังสำรวจประโยชน์
• ระดับ D · รากฐานทางวิทยาศาสตร์จากห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง
• กำลังศึกษาเพิ่มเติม · หัวข้อใหม่ที่นักวิจัยกำลังสำรวจอย่างต่อเนื่อง

บทคัดย่อ (ต้นฉบับภาษาอังกฤษ)

Rationale Adolescent depression is often linked to biological changes associated with stress. However, new approaches and treatment strategies for early intervention and prevention of depression in children and adolescents are still limited. Ashwagandha is an Ayurvedic herb widely used in the management of anxiety and stress. However, there is no information in the current literature on its potential effect on adolescent depression. Objectives This study aimed to investigate the effects of depression on proapoptotic proteins and neuroinflammation and the antidepressant effect of Ashwagandha on depression-like symptoms in adolescent rats exposed to the Chronic Unpredictable Mild Stress (CUMS) model. Methods In the study, CUMS model was used to induce depression in adolescent rats. Rats were treated with Ashwagandha or Sertraline. To evaluate the antidepressant effects, behavioral tests as well as biochemical and histological analyses were performed. Forced Swim Test (FST), Sucrose Test and Elevated Plus Maze Test were performed as behavioral tests. Brain-derived neurotrophic factor (BDNF) and nerve growth factor (NGF) were measured by the ELISA method in the fronto-parietal cortex. Proapoptotic proteins (Bax and Caspase-3) and inflammatory markers (TNF-α and IL-1β), as well as glial fibrillary acidic protein (GFAP), were evaluated immunohistochemically in the fronto-parietal cor

ระดับหลักฐาน

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

ดูงานวิจัยทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง

กรองห้องสมุดงานวิจัยด้วยชื่อเรื่อง ชื่อผู้เขียน หรือปีที่ตีพิมพ์ของงานวิจัยนี้