Enriched Environment and Exercise Enhance Stem Cell Therapy for Stroke, Parkinson's Disease, and Huntington's Disease

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

• ระดับ A · หลักฐานทางคลินิกค่อนข้างแข็งแรง
• ระดับ B · หลักฐานทางคลินิกที่กำลังเติบโตและมีสัญญาณเชิงบวก
• ระดับ C · งานวิจัยในมนุษย์ระยะต้นที่กำลังสำรวจประโยชน์
• ระดับ D · รากฐานทางวิทยาศาสตร์จากห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง
• กำลังศึกษาเพิ่มเติม · หัวข้อใหม่ที่นักวิจัยกำลังสำรวจอย่างต่อเนื่อง

บทคัดย่อ (ต้นฉบับภาษาอังกฤษ)

Stem cells, specifically embryonic stem cells (ESCs), mesenchymal stem cells (MSCs), induced pluripotent stem cells (IPSCs), and neural progenitor stem cells (NSCs), are a possible treatment for stroke, Parkinson's disease (PD), and Huntington's disease (HD). Current preclinical data suggest stem cell transplantation is a potential treatment for these chronic conditions that lack effective long-term treatment options. Finding treatments with a wider therapeutic window and harnessing a disease-modifying approach will likely improve clinical outcomes. The overarching concept of stem cell therapy entails the use of immature cells, while key in recapitulating brain development and presents the challenge of young grafted cells forming neural circuitry with the mature host brain cells. To this end, exploring strategies designed to nurture graft-host integration will likely enhance the reconstruction of the elusive neural circuitry. Enriched environment (EE) and exercise facilitate stem cell graft-host reconstruction of neural circuitry. It may involve at least a two-pronged mechanism whereby EE and exercise create a conducive microenvironment in the host brain, allowing the newly transplanted cells to survive, proliferate, and differentiate into neural cells; vice versa, EE and exercise may also train the transplanted immature cells to learn the neurochemical, physiological, and anat

ระดับหลักฐาน

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

ดูงานวิจัยทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง

กรองห้องสมุดงานวิจัยด้วยชื่อเรื่อง ชื่อผู้เขียน หรือปีที่ตีพิมพ์ของงานวิจัยนี้