Leachable-Free Fabrication of Hydrogel Foams Enabling Homogeneous Viability of Encapsulated Cells in Large-Volume Constructs.

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

• ระดับ A · หลักฐานทางคลินิกค่อนข้างแข็งแรง
• ระดับ B · หลักฐานทางคลินิกที่กำลังเติบโตและมีสัญญาณเชิงบวก
• ระดับ C · งานวิจัยในมนุษย์ระยะต้นที่กำลังสำรวจประโยชน์
• ระดับ D · รากฐานทางวิทยาศาสตร์จากห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง
• กำลังศึกษาเพิ่มเติม · หัวข้อใหม่ที่นักวิจัยกำลังสำรวจอย่างต่อเนื่อง

บทคัดย่อ (ต้นฉบับภาษาอังกฤษ)

The popularity of cell-laden injectable hydrogels has steeply increased due to their compatibility with minimally invasive surgical procedures. However, the diffusion of indispensable molecules for cell survival through bulk hydrogel structures, particularly oxygen, is often limited to micrometric distances, often hampering cell viability or uniform tissue formation in constructs with clinically relevant sizes. The introduction of micropores in hydrogels or the use of oxygen-generating materials has enabled combining advantages of porous 3D scaffolds with the injectability properties of in situ-solidifying hydrogels. Here, cell-laden injectable gelatin methacryloyl (GelMA) foams are fabricated using a single polymer formulation. Air bubbles are introduced into GelMA solutions using a simple-to-implement method based on pulling/pushing the solution through a syringe. Human mesenchymal stem cells derived from the adipose tissue (hASCs) cultured in bulk hydrogels (diameter c.a. 5 mm) show low permanence in the core of the materials and stain for factors associated to hypoxia (hypoxia-inducible factor-1 alpha (HIF-1α)) after 7 days of culture. In opposition, cells cultured in optimized foams do not stain for HIF-1α, show high permanence, homogeneous viability, and consistent phenotype in the whole depth of the biomaterials, while secreting increased amounts of regenerative growth f

ระดับหลักฐาน

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

ดูงานวิจัยทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง

กรองห้องสมุดงานวิจัยด้วยชื่อเรื่อง ชื่อผู้เขียน หรือปีที่ตีพิมพ์ของงานวิจัยนี้