Modulation of naïve mesenchymal stromal cells by extracellular vesicles derived from insulin-producing cells: an in vitro study.

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

• ระดับ A · หลักฐานทางคลินิกค่อนข้างแข็งแรง
• ระดับ B · หลักฐานทางคลินิกที่กำลังเติบโตและมีสัญญาณเชิงบวก
• ระดับ C · งานวิจัยในมนุษย์ระยะต้นที่กำลังสำรวจประโยชน์
• ระดับ D · รากฐานทางวิทยาศาสตร์จากห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง
• กำลังศึกษาเพิ่มเติม · หัวข้อใหม่ที่นักวิจัยกำลังสำรวจอย่างต่อเนื่อง

บทคัดย่อ (ต้นฉบับภาษาอังกฤษ)

This study was to determine whether extracellular vesicles (EVs) derived from insulin-producing cells (IPCs) can modulate naïve mesenchymal stromal cells (MSCs) to become insulin-secreting. MSCs were isolated from human adipose tissue. The cells were then differentiated to generate IPCs by achemical-based induction protocol. EVs were retrieved from the conditioned media of undifferentiated (naïve) MSCs (uneducated EVs) and from that of MSC-derived IPCs (educated EVs) by sequential ultracentrifugation. The obtained EVs were co-cultured with naïve MSCs.The cocultured cells were evaluated by immunofluorescence, flow cytometry, C-peptide nanogold silver-enhanced immunostaining, relative gene expression and their response to a glucose challenge.Immunostaining for naïve MSCs cocultured with educated EVs was positive for insulin, C-peptide, and GAD65. By flow cytometry, the median percentages of insulin-andC-peptide-positive cells were 16.1% and 14.2% respectively. C-peptide nanogoldimmunostaining providedevidence for the intrinsic synthesis of C-peptide. These cells released increasing amounts of insulin and C-peptide in response to increasing glucose concentrations. Gene expression of relevant pancreatic endocrine genes, except for insulin, was modest. In contrast, the results of naïve MSCs co-cultured with uneducated exosomes were negative for insulin, C-peptide, and GAD65. These f

ระดับหลักฐาน

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

ดูงานวิจัยทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง

กรองห้องสมุดงานวิจัยด้วยชื่อเรื่อง ชื่อผู้เขียน หรือปีที่ตีพิมพ์ของงานวิจัยนี้