Physical stimulation and scaffold composition efficiently support osteogenic differentiation of mesenchymal stem cells.

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

• ระดับ A · หลักฐานทางคลินิกค่อนข้างแข็งแรง
• ระดับ B · หลักฐานทางคลินิกที่กำลังเติบโตและมีสัญญาณเชิงบวก
• ระดับ C · งานวิจัยในมนุษย์ระยะต้นที่กำลังสำรวจประโยชน์
• ระดับ D · รากฐานทางวิทยาศาสตร์จากห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง
• กำลังศึกษาเพิ่มเติม · หัวข้อใหม่ที่นักวิจัยกำลังสำรวจอย่างต่อเนื่อง

บทคัดย่อ (ต้นฉบับภาษาอังกฤษ)

Background Despite significant achievements in the field of tissue engineering, simplification and improvement of the existing protocols are of great importance. The use of complex differentiation media, due to the presence of multiple factors, may have some undesired effects on cell health and functions. Thus, minimizing the number of involved factors, while maintaining the differentiation efficiency, provides less costly and controllable conditions. Adipose-derived Mesenchymal stem cells (ASCs), the adult stem cells present in adipose tissue, can be a suitable source of stem cells due to abundant and ease of access. The aim of this study is to optimize the osteogenic differentiation of ASCs by chemical composition of scaffold, in the first step, and then by electromagnetic treatments. Methods ASCs were cultured on PVA/PES scaffold and tissue culture polystyrene surfaces (TCPS) and osteogenic differentiation was performed with either osteogenic medium, or electromagnetic field or both. The impact of each treatment on ASCs growth and proliferation was measured by MTT assay. Changes in gene expression levels of osteogenic-specific markers including ALP and RUNX2 were determined by Real Time PCR. Furthermore, alkaline phosphatase activity and calcium deposition were measured. Results The MTT assay showed the significant effects on cell growth and respiration in scaffold-seeded AS

ระดับหลักฐาน

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

ดูงานวิจัยทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง

กรองห้องสมุดงานวิจัยด้วยชื่อเรื่อง ชื่อผู้เขียน หรือปีที่ตีพิมพ์ของงานวิจัยนี้