Transcriptional and Metabolic Changes Following Repeated Fasting and Refeeding of Adipose Stem Cells Highlight Adipose Tissue Resilience.

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

• ระดับ A · หลักฐานทางคลินิกค่อนข้างแข็งแรง
• ระดับ B · หลักฐานทางคลินิกที่กำลังเติบโตและมีสัญญาณเชิงบวก
• ระดับ C · งานวิจัยในมนุษย์ระยะต้นที่กำลังสำรวจประโยชน์
• ระดับ D · รากฐานทางวิทยาศาสตร์จากห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง
• กำลังศึกษาเพิ่มเติม · หัวข้อใหม่ที่นักวิจัยกำลังสำรวจอย่างต่อเนื่อง

บทคัดย่อ (ต้นฉบับภาษาอังกฤษ)

Background Obesity and related metabolic disorders have reached epidemic levels, calling for diverse therapeutic strategies. Altering nutrient intake, timing and quantity by intermittent fasting seems to elicit beneficial health effects by modulating endocrine and cell signaling networks. This study explores the impact of cyclic nutrient availability in the form of every-other-day fasting (EODF) on human adipose stem cells (ASCs). Methods We subjected ASCs to repeated fasting/refeeding (F/R) cycles, mimicking low glucose/high fatty acid (LGHF) conditions, and assessed phenotypic and transcriptomic changes, lipid storage capacity, insulin sensitivity, and differentiation potential. Results Four consecutive F/R cycles induced significant changes in adipogenic gene expression, with upregulation of FABP4 and PLIN1 during fasting, and increased lipid storage in the ASCs. Upon differentiation, ASCs exposed to LGHF conditions retained a transient increase in lipid droplet size and altered fatty acid metabolism gene expression until day 9. However, these changes dissipated by day 15 of differentiation, suggesting a limited duration of fasting-induced transcriptional and adipogenic memory. Despite initial effects, ASCs showed resilience, returning to a physiological trajectory during differentiation, with respect to gene expression and lipid metabolism. Conclusions These findings sugges

ระดับหลักฐาน

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

ดูงานวิจัยทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง

กรองห้องสมุดงานวิจัยด้วยชื่อเรื่อง ชื่อผู้เขียน หรือปีที่ตีพิมพ์ของงานวิจัยนี้