In Vitro Studies on Nanoporous, Nanotubular and Nanosponge-Like Titania Coatings, with the Use of Adipose-Derived Stem Cells.

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

• ระดับ A · หลักฐานทางคลินิกค่อนข้างแข็งแรง
• ระดับ B · หลักฐานทางคลินิกที่กำลังเติบโตและมีสัญญาณเชิงบวก
• ระดับ C · งานวิจัยในมนุษย์ระยะต้นที่กำลังสำรวจประโยชน์
• ระดับ D · รากฐานทางวิทยาศาสตร์จากห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง
• กำลังศึกษาเพิ่มเติม · หัวข้อใหม่ที่นักวิจัยกำลังสำรวจอย่างต่อเนื่อง

บทคัดย่อ (ต้นฉบับภาษาอังกฤษ)

In vitro biological research on a group of amorphous titania coatings of different nanoarchitectures (nanoporous, nanotubular, and nanosponge-like) produced on the surface of Ti6Al4V alloy samples have been carried out, aimed at assessing their ability to interact with adipose-derived mesenchymal stem cells (ADSCs) and affect their activity. The attention has been drawn to the influence of surface coating architecture and its physicochemical properties on the ADSCs proliferation. Moreover, in vitro co-cultures: (1) fibroblasts cell line L929/ADSCs and (2) osteoblasts cell line MG-63/ADSCs on nanoporous, nanotubular and nanosponge-like TiO 2 coatings have been studied. This allowed for evaluating the impact of the surface properties, especially roughness and wettability, on the creation of the beneficial microenvironment for co-cultures and/or enhancing differentiation potential of stem cells. Obtained results showed that the nanoporous surface is favorable for ADSCs, has great biointegrative properties, and supports the growth of co-cultures with MG-63 osteoblasts and L929 fibroblasts. Additionally, the number of osteoblasts seeded and cultured with ADSCs on TNT5 surface raised after 72-h culture almost twice when compared with the unmodified scaffold and by 30% when compared with MG-63 cells growing alone. The alkaline phosphatase activity of MG-63 osteoblasts co-cultured with

ระดับหลักฐาน

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

ดูงานวิจัยทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง

กรองห้องสมุดงานวิจัยด้วยชื่อเรื่อง ชื่อผู้เขียน หรือปีที่ตีพิมพ์ของงานวิจัยนี้