Adipose-derived stem cell transplantation improves learning and memory via releasing neurotrophins in rat model of temporal lobe epilepsy.

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

• ระดับ A · หลักฐานทางคลินิกค่อนข้างแข็งแรง
• ระดับ B · หลักฐานทางคลินิกที่กำลังเติบโตและมีสัญญาณเชิงบวก
• ระดับ C · งานวิจัยในมนุษย์ระยะต้นที่กำลังสำรวจประโยชน์
• ระดับ D · รากฐานทางวิทยาศาสตร์จากห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง
• กำลังศึกษาเพิ่มเติม · หัวข้อใหม่ที่นักวิจัยกำลังสำรวจอย่างต่อเนื่อง

บทคัดย่อ (ต้นฉบับภาษาอังกฤษ)

Epilepsy is a common neurological disease and its most common type is temporal lobe epilepsy (TLE). Novel therapeutics is needed as many TLE patients are resistant to treatments like anticonvulsants or temporal lobectomy. Stem cell therapy has great promise in regeneration medicine. In the current study, we tried to investigate the potential protective effects of adipose-derived stem cell (ADSC) transplantation in epileptic rats. Epilepsy model was established by intra-hippocampal injection of kainic acid (KA) in rats. ADSCs were isolated, differentiated and transplanted into hippocampus of KA rats. There were three groups of rats: normal control group receiving saline injection and no transplantation, KA + sham group receiving KA injection and sham transplantation surgery and KA + transplantation group receiving KA injection and ADSC transplantation. We found that ADSCs were highly positive for CD44, CD90, CD29 and CD105, and neural differentiation induced the expression of neuronal markers like Tuj1, MAP2, NeuN and PSD-95. EEG recording showed that KA induced seizure activity while ADSC transplantation inhibited seizure activity. In training session of Morris water maze task, KA injection impaired the learning capacity of rats while ADSC transplantation restored the learning capacity at 2-week or 2-month post transplantation. In probe session of Morris water maze task, KA inj

ระดับหลักฐาน

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

ดูงานวิจัยทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง

กรองห้องสมุดงานวิจัยด้วยชื่อเรื่อง ชื่อผู้เขียน หรือปีที่ตีพิมพ์ของงานวิจัยนี้