Fabrication Parameter-Dependent Physico-Chemical Properties of Thiolated Gelatin/PEGDA Interpenetrating Network Hydrogels

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

• ระดับ A · หลักฐานทางคลินิกค่อนข้างแข็งแรง
• ระดับ B · หลักฐานทางคลินิกที่กำลังเติบโตและมีสัญญาณเชิงบวก
• ระดับ C · งานวิจัยในมนุษย์ระยะต้นที่กำลังสำรวจประโยชน์
• ระดับ D · รากฐานทางวิทยาศาสตร์จากห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง
• กำลังศึกษาเพิ่มเติม · หัวข้อใหม่ที่นักวิจัยกำลังสำรวจอย่างต่อเนื่อง

บทคัดย่อ (ต้นฉบับภาษาอังกฤษ)

Background The development of three-dimensional hydrogels using polymeric biomaterials is a key technology for tissue engineering and regenerative medicine. Successful tissue engineering requires the control and identification of the physicochemical properties of hydrogels. Methods Interpenetrating network (IPN) hydrogel was developed using thiolated gelatin (GSH) and poly(ethylene glycol) diacrylate (PEGDA), with the aid of ammonium persulfate (APS) and N,N,N,N'-tetramethylethylenediamine (TEMED) as radical initiators. Each component was prepared in the following concentrations, respectively: 2.5 and 5% GSH (LG and HG), 12.5 and 25% PEGDA (LP and HP), 3% APS/1.5% TEMED (LI), and 4% APS/2% TEMED (HI). IPN hydrogel was fabricated by the mixing of GSH, PEGDA, and initiators in 5:4:1 volume ratios, and incubated at 37 °C for 30 min in the following 6 experimental formulations: (1) HG-LP-LI, (2) HG-LP-HI, (3) LG-HP-LI, (4) LG-HP-HI, (5) HG-HP-HI, and (6) HG-HP-LI. Herein, the physico-chemical characteristics of IPN hydrogels, including their morphological structures, hydrolytic degradation properties, mechanical properties, embedded protein release kinetics, and biocompatibility, were investigated. Results The characteristics of the hydrogel were significantly manipulated by the concentration of the polymer, especially the conversion between HP and LP, rather than the concentration

ระดับหลักฐาน

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

ดูงานวิจัยทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง

กรองห้องสมุดงานวิจัยด้วยชื่อเรื่อง ชื่อผู้เขียน หรือปีที่ตีพิมพ์ของงานวิจัยนี้