Monophasic and biphasic electrical stimulation induces a precardiac differentiation in progenitor cells isolated from human heart

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

• ระดับ A · หลักฐานทางคลินิกค่อนข้างแข็งแรง
• ระดับ B · หลักฐานทางคลินิกที่กำลังเติบโตและมีสัญญาณเชิงบวก
• ระดับ C · งานวิจัยในมนุษย์ระยะต้นที่กำลังสำรวจประโยชน์
• ระดับ D · รากฐานทางวิทยาศาสตร์จากห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง
• กำลังศึกษาเพิ่มเติม · หัวข้อใหม่ที่นักวิจัยกำลังสำรวจอย่างต่อเนื่อง

บทคัดย่อ (ต้นฉบับภาษาอังกฤษ)

Electrical stimulation (ES) of cells has been shown to induce a variety of responses, such as cytoskeleton rearrangements, migration, proliferation, and differentiation. In this study, we have investigated whether monophasic and biphasic pulsed ES could exert any effect on the proliferation and differentiation of human cardiac progenitor cells (hCPCs) isolated from human heart fragments. Cells were cultured under continuous exposure to monophasic or biphasic ES with fixed cycles for 1 or 3 days. Results indicate that neither stimulation protocol affected cell viability, while the cell shape became more elongated and reoriented more perpendicular to the electric field direction. Moreover, the biphasic ES clearly induced the upregulation of early cardiac transcription factors, MEF2D, GATA-4, and Nkx2.5, as well as the de novo expression of the late cardiac sarcomeric proteins, troponin T, cardiac alpha actinin, and SERCA 2a. Both treatments increased the expression of connexin 43 and its relocation to the cell membrane, but biphasic ES was faster and more effective. Finally, when hCPCs were exposed to both monophasic and biphasic ES, they expressed de novo the mRNA of the voltage-dependent calcium channel Cav 3.1(α1G) subunit, which is peculiar of the developing heart. Taken together, these results show that ES alone is able to set the conditions for early differentiation of adul

ระดับหลักฐาน

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

ดูงานวิจัยทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง

กรองห้องสมุดงานวิจัยด้วยชื่อเรื่อง ชื่อผู้เขียน หรือปีที่ตีพิมพ์ของงานวิจัยนี้