RNA-seq reveals tight junction-relevant erythropoietic fate induced by OCT4 in human hair follicle mesenchymal stem cells

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

• ระดับ A · หลักฐานทางคลินิกค่อนข้างแข็งแรง
• ระดับ B · หลักฐานทางคลินิกที่กำลังเติบโตและมีสัญญาณเชิงบวก
• ระดับ C · งานวิจัยในมนุษย์ระยะต้นที่กำลังสำรวจประโยชน์
• ระดับ D · รากฐานทางวิทยาศาสตร์จากห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง
• กำลังศึกษาเพิ่มเติม · หัวข้อใหม่ที่นักวิจัยกำลังสำรวจอย่างต่อเนื่อง

บทคัดย่อ (ต้นฉบับภาษาอังกฤษ)

Background Human hair follicle mesenchymal stem cells (hHFMSCs) isolated from hair follicles possess multilineage differentiation potential. OCT4 is a gene critically associated with pluripotency properties. The cell morphology and adhesion of hHFMSCs significantly changed after transduction of OCT4 and two subpopulations emerged, including adherent cells and floating cell. Floating cells cultured in hematopoietic induction medium and stimulated with erythropoetic growth factors could transdifferentiate into mature erythrocytes, whereas adherent cells formed negligible hematopoietic colonies. The aim of this study was to reveal the role of cell morphology and adhesion on erythropoiesis induced by OCT4 in hHFMSCs and to characterize the molecular mechanisms involved. Methods Floating cell was separated from adherent cell by centrifugation of the upper medium during cell culture. Cell size was observed through flow cytometry and cell adhesion was tested by disassociation and adhesion assays. RNA sequencing was performed to detect genome-wide transcriptomes and identify differentially expressed genes. GO enrichment analysis and KEGG pathway analysis were performed to analysis the functions and pathways enriched by differentially expressed genes. The expression of tight junction core members was verified by qPCR and Western blot. A regulatory network was constructed to figure out t

ระดับหลักฐาน

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

ดูงานวิจัยทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง

กรองห้องสมุดงานวิจัยด้วยชื่อเรื่อง ชื่อผู้เขียน หรือปีที่ตีพิมพ์ของงานวิจัยนี้