The secretome of MUSE cells contains factors that may play a role in regulation of stemness, apoptosis and immunomodulation.

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

• ระดับ A · หลักฐานทางคลินิกค่อนข้างแข็งแรง
• ระดับ B · หลักฐานทางคลินิกที่กำลังเติบโตและมีสัญญาณเชิงบวก
• ระดับ C · งานวิจัยในมนุษย์ระยะต้นที่กำลังสำรวจประโยชน์
• ระดับ D · รากฐานทางวิทยาศาสตร์จากห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง
• กำลังศึกษาเพิ่มเติม · หัวข้อใหม่ที่นักวิจัยกำลังสำรวจอย่างต่อเนื่อง

บทคัดย่อ (ต้นฉบับภาษาอังกฤษ)

Mesenchymal stromal cells (MSCs) are a heterogeneous population, which contain several cell phenotypes: mesenchymal stem cells, progenitor cells, fibroblasts and other type of cells. Previously, we identified unique stem cells that we named multilineage-differentiating stress enduring (Muse) cells as one to several percent of MSCs of the bone marrow, adipose tissue and dermis. Among different cell populations in MSCs, Muse cells, positive for pluripotent surface marker SSEA-3, may represent cells responsible for pluripotent-like property of MSCs, since they express pluripotency genes, able to differentiated into triploblastic cells from a single cells and are self-renewable. MSCs release biologically active factors that have profound effects on local cellular dynamics. A thorough examination of MSC secretome seems essential for understanding the physiological functions exerted by these cells in our organism and also for rational cellular therapy design. In this setting, studies on secretome of Muse cells may shed light on pathways that are associated with their specific features. Our findings evidenced that secretomes of MSCs and Muse cells contain factors that regulate extracellular matrix remodeling, ox-redox activities and immune system. Muse cells appear to secrete factors that may preserve their stem cell features, allow survival under stress conditions and may contribute

ระดับหลักฐาน

หลักฐานจากการศึกษาในห้องปฏิบัติการและสัตว์ทดลอง เป็นรากฐานที่ช่วยให้เข้าใจกลไกและศักยภาพก่อนการศึกษาในมนุษย์ต่อไป

ดูงานวิจัยทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง

กรองห้องสมุดงานวิจัยด้วยชื่อเรื่อง ชื่อผู้เขียน หรือปีที่ตีพิมพ์ของงานวิจัยนี้